Игра ИлиТО Школьное
Выбор состава подарка:
Характеристики:
Выбор состава подарка:
Характеристики:
Индивидуальный состав, брендирование, помощь в подборе подарка?
Всем юным любителям поспорить посвящается: игра неразрешимых вопросов ИлиТо надела короткие штанишки, взяла рюкзак с невероятными дилеммами и отправилась на урок риторики в средние и старшие классы. Это новое ИлиТо Школьное, которое разделит на две части даже самый дружный класс и заставит всех, от двоечника до отличника, с интересом спорить, рассуждать, анализировать и обсуждать, что бы из двух противоречивых вариантов они выбрали.
Краткое описание:
Просто представьте: в один прекрасный мартовский денек, на переменке между физкультурой и биологией прилетел вдруг волшебник в оранжевом вертолете и предложил всему 8 «б» исполнить одно желание. Вот только желание надо было не придумать самим, а выбрать всего лишь из двух равноценно привлекательных вариантов: умение разговаривать с животными или умение читать мысли людей.
И тут 8 «б» разразился яростными спорами почище Пунической войны и Французской революции вместе взятых: одни говорили, что всегда мечтали дружить с соседским Мухтаром и понимать, чего от них хочет вечно шипящая Муська, а другие уверяли, что чтение мыслей еще как пригодится на контрольной по биологии и при выборе партнера для медленного танца на ближайшей дискотеке. Переменка закончилась, волшебник обиженно выкинул за борт пятьсот эскимо и улетел в другую школу, а восьмиклассники так и продолжали спорить, приводя все более и более сложные доводы в попытке переубедить несогласных.
Всем юным любителям поспорить посвящается: игра неразрешимых вопросов ИлиТо надела короткие штанишки, взяла рюкзак с невероятными дилеммами и отправилась на урок риторики в средние и старшие классы. Это новое ИлиТо Школьное, которое разделит на две части даже самый дружный класс и заставит всех, от двоечника до отличника, с интересом спорить, рассуждать, анализировать и обсуждать, что бы из двух противоречивых вариантов они выбрали.
Краткое описание:
Просто представьте: в один прекрасный мартовский денек, на переменке между физкультурой и биологией прилетел вдруг волшебник в оранжевом вертолете и предложил всему 8 «б» исполнить одно желание. Вот только желание надо было не придумать самим, а выбрать всего лишь из двух равноценно привлекательных вариантов: умение разговаривать с животными или умение читать мысли людей.
И тут 8 «б» разразился яростными спорами почище Пунической войны и Французской революции вместе взятых: одни говорили, что всегда мечтали дружить с соседским Мухтаром и понимать, чего от них хочет вечно шипящая Муська, а другие уверяли, что чтение мыслей еще как пригодится на контрольной по биологии и при выборе партнера для медленного танца на ближайшей дискотеке. Переменка закончилась, волшебник обиженно выкинул за борт пятьсот эскимо и улетел в другую школу, а восьмиклассники так и продолжали спорить, приводя все более и более сложные доводы в попытке переубедить несогласных.